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Der Weg durch Bildung kann lang und herausfordernd sein. Einige Schüler glänzen, während andere Schwierigkeiten haben. Aber was macht den Unterschied zwischen einem A-Star-Studenten und einem Studienabbrecher aus?

Ganz gleich, ob es sich um Kinder handelt, die gerade in die Highschool kommen, oder um Studenten, die ihr Studium abschließen, es gibt eine Reihe psychologischer Merkmale, die großartige Lerner ausmachen. Der erste Schritt, diese zu fördern, besteht darin, sich ihrer bewusst zu sein. Deshalb werfen wir hier einen Blick auf 8 Schlüsselmerkmale, die zur Exzellenz von Studierenden beitragen.

1. Unabhängigkeit

Erfolgreiche Schüler verstehen, dass ihre Lehrer und Ausbilder ihre eigene Lernreise erleichtern. Das Klassenzimmer ist nur ein Teil der Wissensentdeckung, und beim Lernen geht es nicht nur ums Zuhören. Dabei geht es um die Verarbeitung, Verinnerlichung und das Verstehen von Wissen auf verschiedenen Ebenen.

Unabhängige Lernende nutzen die Samen des Wissens und bauen sie auf eine Weise aus, die für sie persönlich bedeutsam wird. Dies führt zu einzigartigen und dauerhaften Erkenntnissen, die die Voraussetzung für Genie sind.

2. Neugier

Bildung wird durch eine inhärente Neugier am Wissen und den Drang, Fragen zu stellen, angetrieben. Die Neurowissenschaft zeigt , dass das Rätselraten darüber, warum etwas so ist, wie es ist, die Aufnahme in das Langzeitgedächtnis fördert.

Schüler, die nach dem Verlassen des Klassenzimmers darüber nachdenken und diskutieren möchten, was ihnen beigebracht wird, sind diejenigen, die sich das Lernen langfristig aneignen.

3. Optimismus

Erfolgserwartungen erzeugen Motivation. Ganz gleich, ob Sie vor einer Prüfung stehen, ein anspruchsvolles Studienprojekt absolvieren oder über die Aussicht auf einen Abschluss nachdenken: Eine positive Einstellung verleiht den Schülern den Willen, Tag für Tag erfolgreich zu sein.

Sich hohe Ziele zu stecken, mag riskant erscheinen, aber tatsächlich die Psychologie, Erwartungen zu erfüllen, das Selbstvertrauen, doch die Kehrseite provoziert die Selbstprüfung, um es besser zu machen.

4. Beharrlichkeit

Teilweise Motivation und Beharrlichkeit ist eine harte Arbeitsethik, die es den Lernenden ermöglicht, Semester für Semester gute Leistungen zu erbringen. Dies geht einher mit Beständigkeit, da Routinen dazu führen, dass das Erledigen von Hausaufgaben und Hausaufgaben wie eine automatische Aufgabe erscheint.

Das Gegenmittel zum Aufschieben ist die Beharrlichkeit, die mit einem intern auferlegten Ansatz zur pädagogischen Selbstentwicklung einhergeht. Auf lange Sicht macht es den Lernweg effizienter.

5. Persönliches Wachstum

Ein verborgener Bücherwurm zu sein, trägt nicht unbedingt zu einer großartigen Schülerentwicklung bei. Studierende, die ihr Wissen leidenschaftlich erweitern möchten, müssen sich auch Herausforderungen stellen, die ihnen etwas über sich selbst vermitteln.

Außerschulische Rollen und Freizeitaktivitäten, die soziale Interaktionen, Teamarbeit, Führung und den Erwerb neuer Fähigkeiten beinhalten, bringen Neuheiten und Herausforderungen mit sich. Dies fördert nicht nur Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl, sondern hält das Gehirn auch in einem optimalen Lernzustand .

6. Belastbarkeit

Ein typischer Student durchläuft fast zwei Jahrzehnte Ausbildung, um seinen Hochschulabschluss zu erreichen. Ob ein persönliches Ereignis oder ein akademisches Leid, von Zeit zu Zeit wird es immer Dinge geben, die versuchen, einem Studenten den Wind aus den Segeln zu nehmen.

Die Belastbarkeit, Dinge in Angriff zu nehmen und weiterzumachen, kann den Unterschied ausmachen, ob der Fortschritt eines Schülers gebremst wird oder ob er als stärkerer Mensch daraus hervorgeht.

7. E-Literacy

Wir leben in einer digitalen und vernetzten Welt. Computer bieten nicht nur Zugang zu umfangreichen und unmittelbaren Wissensquellen, sondern durch deren kompetente Nutzung werden Fähigkeiten entwickelt, die in der Wissenschaft und im Berufsleben nach dem Abschluss immer wichtiger werden.

Hinzu kommt die schnell wachsende Welt des Online-Lernens . In jedem Alter haben Studierende die Möglichkeit, ihren akademischen Horizont zu erweitern und Qualifikationen an Universitäten wie Oxford, MIT und Harvard zu erwerben.

8. Geschulte kognitive Fähigkeiten

Alle Schüler brauchen mentale Konzentration, um zu lernen. Für das 21. Jahrhundert ist es unerlässlich, lebenslang zu lernen. Die Herausforderung besteht darin, dass die Informationslast exponentiell zunimmt und immer mehr Aufmerksamkeit beansprucht. Seit dem Jahr 2000 wurde berichtet, dass die durchschnittliche Aufmerksamkeitsspanne eines Schülers von 12 Sekunden auf 8 Sekunden im Jahr 2013 gesunken ist und einigen Schätzungen zufolge sogar auf 2 Sekunden sinken könnte.

Schüler, die ihre selektive Aufmerksamkeit und Daueraufmerksamkeit aktiv trainieren, Bildungsleistungsvorsprung , der im weiteren Verlauf des 21. Jahrhunderts immer wichtiger wird.

Diese 8 Eigenschaften haben eines gemeinsam: die persönliche Entwicklung . Wenn wir an Bildungserfolg denken, denken wir oft zuerst an Schulen und Hochschulen. Es könnte jedoch sinnvoller sein, darüber nachzudenken, was wirklich großartige Schüler ausmacht, so wie wir darüber nachdenken, was großartige Sportler ausmacht.

Wenn Sie mehr über die neuesten Ansätze zur Schülerentwicklung erfahren möchten, schauen Sie sich diesen Blog an.

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