September 2022
In
Rhythmen im Gesundheitswesen
Es sollte untersucht werden, ob ältere Bevölkerungsgruppen mit klinisch diagnostizierten kognitiven Beeinträchtigungen, die mit Schwierigkeiten bei der Feinmotorik einhergehen, messbar von einer kurzen kognitiven Trainingsintervention profitieren könnten.
38 ältere Teilnehmer, die Hälfte mit leichter kognitiver Beeinträchtigung (MCI) und die andere Hälfte mit leichter Demenz (MD), absolvierten insgesamt 36 NeuroTracker-Schulungssitzungen. Der Montreal Cognitive Assessment (MoCA)-Test wurde verwendet, um den grundlegenden kognitiven Status zu beurteilen, und es wurden zwei Batterien zur Beurteilung manueller motorischer Fähigkeiten vor und nach dem Trainingsprogramm durchgeführt.
Die Ergebnisse zeigten bei beiden manuellen Geschicklichkeitstests klare und signifikante Verbesserungen nach dem Training. Die Analyse ergab, dass nur 90 Minuten NeuroTracker-Training erforderlich waren, um diese Vorteile bei diesen Bevölkerungsgruppen zu erzielen. Die Forscher kamen zu dem Schluss, dass diese Art von Intervention weitreichende Auswirkungen auf die tägliche Lebensqualität der alternden Bevölkerung haben könnte.
SCAT3 und KDT korrelieren signifikant mit der Varianz der NeuroTracker-Basislinien bei großen männlichen und weiblichen Sportlerpopulationen.
Es sollten grundlegende Beziehungen zwischen dem Sport Concussion Assessment Tool 3 (SCAT3), dem King-Devick-Test (KDT) und der 3D-Verfolgung mehrerer Objekte (NeuroTracker) untersucht werden.
304 gesunde, nicht gehirnerschütterte Sportler (101 Frauen, 203 Männer) im Alter von 11 bis 20 Jahren absolvierten SCAT3, KDT und NeuroTracker in einem einzigen Besuch. Die Ergebnisse wurden analysiert, um festzustellen, ob irgendwelche Aspekte des SCAT3 oder des KDT die 3D-NeuroTracker-Grundlinien vorhersagten.
Komponententests von SCAT3 und KDT erklärten einen erheblichen Teil der Varianz der NeuroTracker-Geschwindigkeitsschwellen. King Devick Test, Delayed Recall und Koordinationstests hatten die höchste Vorhersagevalidität für NeuroTracker-Basislinien. Die Autoren schlagen vor, dass diese Korrelationen zu wertvollen Informationen führen könnten, um Ärzte, die für die Bestimmung der Rückkehr zum Spiel verantwortlich sind, besser zu informieren.
Jugendliche mit klinisch diagnostiziertem mTBI können vom NeuroTracker-Training mit erheblichen Lerneffekten profitieren.
Untersuchung der NeuroTracker-Lerneffekte bei Jugendlichen mit und ohne mTBI und Untersuchung, ob NeuroTracker die visuelle Wahrnehmung nach mTBI trainieren kann, um die Erholung zu stimulieren und fundierte Entscheidungen zur Rückkehr zur Aktivität zu treffen.
34 männliche und weibliche Teilnehmer im Alter von 9–18 Jahren absolvierten 18 NeuroTracker Core-Sitzungen, verteilt auf 6 Besuche. 20 der Teilnehmer waren Kontrollpersonen ohne mTBI in der Vorgeschichte. 14 Teilnehmer hatten kürzlich eine mTBI in der Vorgeschichte, waren jedoch symptomfrei.
Beide Gruppen verbesserten sich im Laufe der Zeit bei der NeuroTracker-Aufgabe. Die Kontrollgruppe zeigte eine starke Lernkurve mit einem Anstieg der Geschwindigkeitsschwellen um 79 % im Verlauf des Trainings. Die mTBI-Gruppe zeigte in den ersten 6 Sitzungen nur minimales Lernen, dann eine ähnlich starke Lernkurve in den folgenden 12 Sitzungen mit einem Anstieg der Gesamtgeschwindigkeitsschwellen um 66 %. Der Lernunterschied in den ersten sechs Sitzungen lässt darauf schließen, dass kognitive Defizite auch in einem symptomfreien Stadium nach mTBI bestehen bleiben und dass bessere klinische Beurteilungen erforderlich sind, um solche funktionellen Defizite aufzudecken. Die Ergebnisse zeigten, dass sowohl gesunde Jugendliche als auch Jugendliche mit mTBI vom NeuroTracker-Training mit erheblichen Lerneffekten profitieren können. Diese Studie legt nahe, dass NeuroTracker als kostengünstiger und leicht zugänglicher Genesungstracker für pädiatrische mTBIs dienen könnte und dass Kinder von dem Training nach mTBI profitieren könnten.
NeuroTracker-Basislinien erkennen Auswirkungen auf die Kognition empfindlicher als andere kognitive Beurteilungen nach einer Operation am offenen Herzen.
Es sollte untersucht werden, ob kognitive Basislinien verwendet werden können, um Veränderungen der kognitiven Funktion bei Patienten mit Operationen am offenen Herzen zu erkennen.
16 Patienten mit Operationen am offenen Herzen (durchschnittlich 60 Jahre) absolvierten die NeuroTracker-, Montreal Cognitive Assessment- und Trails B-Bewertungen zu drei Zeitpunkten: 1 bis 2 Tage vor der Operation, bei der Entlassung oder 1 Woche nach der Operation und 12-20 Tage nach der Operation. Wochen nach der Operation.
Bei allen Messungen wurden keine signifikanten Unterschiede zwischen den Ausgangsmessungen und den 1-Wochen-/Entlassungsmessungen festgestellt. Die NeuroTracker-Ausgangswerte der Patienten verbesserten sich von 1 Woche/Entlassung bis 12 Wochen deutlich. Ein ähnlicher, aber nicht signifikanter Trend wurde beim Montreal Cognitive Assessment festgestellt. Die Forscher kamen zu dem Schluss, dass postoperative kognitive Veränderungen bei herzchirurgischen Patienten mit NeuroTracker erkennbar waren und dass zukünftige Forschungen untersuchen sollten, ob es für die Umschulung der Kognition nach einer Herzoperation verwendbar ist.
Kinder, die sich einer Krebstherapie unterziehen, zeigen eine kognitive Reaktionsfähigkeit auf eine NeuroTracker-Trainingsintervention, allerdings mit unterschiedlichen Auswirkungen je nach Alter.
Um die Machbarkeit des NeuroTracker-Trainings für diese Population und die potenziellen kognitiven Auswirkungen der Behandlungstherapie zu bewerten.
40 Patienten mit ZNS-Tumoren im Alter von 6–18 Jahren absolvierten 6 NeuroTracker-Schulungsblöcke.
Patienten im Alter von 10–17 Jahren reagierten gut auf das NeuroTracker-Training und verbesserten ihre Leistung bei dieser Aufgabe um etwa 50–90 %. Allerdings zeigten Patienten unter 9 Jahren vernachlässigbare Verbesserungen (untypisch für Personen dieses Alters). Die Ergebnisse könnten darauf hindeuten, dass die kleinen Kinder möglicherweise kognitiv empfindlicher auf diese Art der Antitumortherapie reagieren.
Bewertung des Potenzials von Sport-Sehtraining zur Verbesserung der objektiven und subjektiven visuomotorischen Funktion bei einem Patienten mit Sehbehinderung.
Eine 37-jährige Frau mit Usher-Syndrom absolvierte ein 14-wöchiges Sport-Sehtrainingsprogramm mit kognitiven Beurteilungen vor und nach dem Training.
Der Patient konnte die Nutzung der verbliebenen Sehfähigkeiten verbessern. Es wurde eine Verbesserung der Hand-Auge-Koordination um 27 bis 31 % sowie eine Verbesserung der NeuroTracker-Leistung um 41 % erzielt. Auch subjektiv berichtete der Patient über deutliche Verbesserungen der Sehfähigkeit. Der Forscher kam zu dem Schluss, dass ein Sehtraining beim Sport die Auswirkungen der eingeschränkten Sehfunktion verringern und bei Aktivitäten des täglichen Lebens helfen kann.
Verschiedene eibasierte Diäten über einen Monat hinweg verbessern die Leistung auf NeuroTracker im Vergleich zu einer Diät ohne Eier.
Um den Einfluss der ernährungsphysiologischen Auswirkungen der Nahrungsaufnahme von ganzen Eiern, Eiweiß und Eigelb auf die visuelle kognitive Leistung (NeuroTracker) bei gesunden älteren Erwachsenen zu bewerten.
99 gesunde Männer und Frauen im Alter von 50 bis 75 Jahren wurden nach dem Zufallsprinzip einer von fünf Gruppen mit unterschiedlichem täglichen Eierkonsum und einer Aufzeichnung ihrer üblichen Nahrungsaufnahme zugeordnet. Über einen Zeitraum von einem Monat verzehrten die Teilnehmer entweder vier Eiweiße, zwei ganze normale Eier, zwei ganze mit Omega-3 angereicherte Eier, vier Eigelb oder keine Eier (Kontrolle). Während der letzten zwei Wochen der Studie absolvierten alle Teilnehmer 15 NeuroTracker.
Im Durchschnitt schnitten männliche Teilnehmer bei NeuroTracker deutlich besser ab als weibliche. Alle Teilnehmer, die eine eibasierte Diät erhielten, schnitten während des zweiwöchigen NeuroTracker-Trainings deutlich besser ab als die Kontrollpersonen ohne Ei. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass ganze Eier, Eiweiß und Eigelb sich positiv auf die visuelle kognitive Leistungsfähigkeit gesunder älterer Erwachsener auswirken.
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