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Ziel der Studie war die Evaluierung der Wirksamkeit und des Transfers eines NeuroTracker -Trainings auf visuelle und exekutive Funktionen bei jungen Elite-Fußballspielern.

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29 talentierte Nachwuchsfußballspieler wurden rekrutiert und in eine Trainings- und eine Kontrollgruppe eingeteilt. Visuelle und exekutive Funktionen wurden in einem Prä-Post-Test-Design analysiert. Beide Gruppen absolvierten reguläres Fußballtraining, die Trainingsgruppe zusätzlich ein zehnwöchiges NeuroTracker -Training, das zweimal wöchentlich stattfand. Die Transferbeurteilungen umfassten Tests mit der Senaptec Sensory Station, den Trail Making Test und den Design Fluency Test.

Es zeigten sich große Unterschiede in den Ausgangswerten NeuroTracker sowohl zwischen als auch innerhalb der Gruppen. In der trainierten Gruppe korrelierten die Ausgangswerte stark mit den Verbesserungsraten. Die Auswertungen ergaben für beide Gruppen Verbesserungen im Arbeitsgedächtnis, der kognitiven Flexibilität, der Inhibition, der Metakognition, der mentalen Aufmerksamkeitsspanne (MOT), dem Aufmerksamkeitsfenster und der Verarbeitungsgeschwindigkeit. Lediglich die Messung der Inhibition und der visuellen Klarheit zeigte Vorteile, die spezifisch für die trainierte Gruppe waren. Die Forscher empfehlen Studien mit einer Dual-Task-Trainingsintervention. Um die Trainingseffekte für diese Population zu untersuchen, sind möglicherweise größere Teilnehmerzahlen erforderlich.

Ziel dieser Studie war es, die Auswirkungen eines Sehtrainingsprogramms – einschließlich der 3D-Mehrfachobjektverfolgung (3D-MOT), wie sie in NeuroTracker implementiert ist – auf die perzeptiv-kognitive Leistungsfähigkeit im sportlichen oder Hochleistungskontext zu evaluieren.

Die Teilnehmer absolvierten NeuroTracker Basisuntersuchungen mit dem Standard- CORE-Programm (drei CORE-Sitzungen und eine Sitzung mit anhaltender Aufmerksamkeit), um die Schwellenwerte für die dynamische Verfolgungsgeschwindigkeit zu ermitteln. Das Trainingsprotokoll umfasste wiederholte 3D-MOT-Sitzungen, die in ein umfassenderes Sehtraining eingebettet waren. Die Leistung wurde vor und nach dem Training beurteilt.

Die Ausgangsuntersuchungen nutzten das NeuroTracker CORE-Protokoll zur Quantifizierung der Tracking-Schwellenwerte. Nach dem Training wurden Verbesserungen der Tracking-Leistung im Vergleich zum Ausgangswert beobachtet, was darauf hindeutet, dass wiederholtes Training mit 3D-MOT die grundlegende perzeptiv-kognitive Tracking-Fähigkeit verbesserte. Aufgrund des Pilotcharakters der Studie und der begrenzten Übertragbarkeit auf breitere funktionelle Ergebnisse ist der Nutzen von 3D-MOT für die Leistung im Alltag oder im Sport jedoch noch nicht abschließend geklärt.

Ziel ist die Beurteilung des Transfers von einer NeuroTracker -Trainingsintervention auf nahe, mittlere und ferne Transferaufgaben.

84 Hochschulabsolventen (Durchschnittsalter 21 Jahre) wurden per Zufall drei Trainingsgruppen und einer passiven Kontrollgruppe zugeteilt. Die Trainingsgruppen absolvierten entweder fünf oder drei Standardsitzungen mit NeuroTrackeroder fünf Sitzungen mit einer portablen Version von NeuroTracker (Microsoft Surface Pro Tablet). Die passive Kontrollgruppe absolvierte lediglich die NeuroTracker Basismessung vor und nach der Intervention. Anschließend bearbeiteten alle Gruppen vor und nach der Intervention Tests zu einer vereinfachten 2D-Aufgabe zur Verfolgung mehrerer Objekte, einem N-Back-Arbeitsgedächtnistest und einer videobasierten Fahrsimulation im Militär.

Alle trainierten Gruppen zeigten nach 20–30 Minuten Training signifikante Verbesserungen der NeuroTracker Werte. Auch die passive Kontrollgruppe wies nach der Durchführung der Ausgangsmessung geringfügige Verbesserungen auf. NeuroTracker -Training führte zu signifikanten Verbesserungen im 2D-Mehrobjektverfolgungstest (vorher/nachher), allerdings mit geringeren Effekten als bei den Verbesserungen NeuroTracker Werte. Die Leistung der trainierten Gruppen im Arbeitsgedächtnistest war nach dem Training signifikant besser, nicht jedoch die der Kontrollgruppe. Für die videobasierte militärische Aufgabe wurden keine Transfereffekte festgestellt.

Ziel der Studie war es, die praktische Wirksamkeit von Interventionen zur kognitiven Verbesserung anhand eines Goldstandard-Modells zur Beurteilung der Nutzung solcher Instrumente zu untersuchen und die Ergebnisse NeuroTracker im Vergleich zu diesem Modell hinsichtlich der Verbesserung von Aufmerksamkeit, Arbeitsgedächtnis und visueller Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit zu bewerten.

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Zur Beurteilung kognitiver Instrumente und insbesondere NeuroTracker anhand der folgenden Goldstandard-Kriterien und unter Einbeziehung von qEEG-Befunden zu Veränderungen der neuroelektrischen Hirnaktivität: 1. Robuste Transferwirkungen, 2. Keine Nebenwirkungen oder Toxizitätsrisiken, 3. Minimaler Zeit- und Kostenaufwand, 4) Lang anhaltende Wirkungen, 5) Keine ethischen Bedenken, 6) Kombinierbar mit anderen Interventionen, 7) Anwendbar auf jede Bevölkerungsgruppe.

Dreistündiges Training mit NeuroTracker über fünf Wochen zeigte deutliche Effekte auf Aufmerksamkeit, Arbeitsgedächtnis und visuelle Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit, gemessen durch neuropsychologische Tests. Entsprechende Veränderungen, gemessen mittels quantitativer EEG-Untersuchung (qEEG), bestätigten diese Interventionseffekte. NeuroTracker erfüllte die Kriterien des Goldstandards in den Punkten 1, 2, 3 und 5; für die übrigen Punkte liegen Hinweise vor, jedoch ist weitere Forschung erforderlich.

Ziel der Studie war es, die Wahrnehmungs- und kognitiven Fähigkeiten männlicher und weiblicher Jugendlicher zu bewerten und festzustellen, ob es bisher unentdeckte Geschlechtsunterschiede in den Wahrnehmungs- und kognitiven Fähigkeiten von Sportlern gibt.

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40 Nichtsportler (20 Jungen und 20 Mädchen) und 40 Sportler (21 Jungen und 19 Mädchen) im Alter von 17 bis 24 Jahren füllten einen kurzen Fragebogen zu ihrer sportlichen Betätigung aus. Anschließend absolvierten alle Teilnehmer drei NeuroTracker Sitzungen.

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Die Ergebnisse bestätigen die überlegenen perzeptiv-kognitiven Fähigkeiten junger Sportler im Vergleich zu Nichtsportlern. Sie zeigen jedoch auch Unterschiede im Leistungsverhalten zwischen männlichen und weiblichen Sportlern: Männliche Sportler erreichten die höchsten Verfolgungsgeschwindigkeiten, während weibliche Sportler sich bis zur dritten Sitzung schneller an die Aufgabe anpassten. Diese Ergebnisse belegen, dass sportliche Betätigung und perzeptiv-kognitive Fähigkeiten in der Adoleszenz eng miteinander verknüpft sind und dass diese Beziehung bei Sportlern dieser Altersgruppe besonders ausgeprägt zu sein scheint.

Aufmerksamkeit und Feedback spielen bekanntermaßen eine entscheidende Rolle beim Lernen. Diese Vorstudie untersuchte den Nutzen von sofortigem Feedback bei der Bearbeitung von Aufgaben NeuroTracker .

38 junge Erwachsene (Durchschnittsalter 23 Jahre) absolvierten innerhalb von zwei Tagen vier NeuroTracker Sitzungen. 19 Teilnehmende erhielten während der Sitzungen Feedback zu ihren Testergebnissen, 19 erhielten kein Feedback. Vor und nach dem Training wurden mithilfe des Continuous Performance Test II (CPT-II) kognitive Leistungsbeurteilungen durchgeführt.

Die Teilnehmer, die Feedback erhielten, zeigten über die vier Sitzungen hinweg eine größere Verbesserung ihrer NeuroTracker Werte. Die Feedback-Gruppe wies zudem bessere Übertragbarkeitseffekte auf die CPT-II-Aufgabe auf, was sich in einer signifikant verringerten mittleren Fehlerrate zwischen Vorher- und Nachher-Intervention widerspiegelte. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass Feedback einen positiven Effekt auf die Leistung hat und ein wichtiger Aspekt des Transfers auf kognitive Funktionen sein kann.

Ziel ist die Verbesserung der visuellen Wahrnehmungsfähigkeit von Motorradtaxifahrern durch eine NeuroTracker Trainingsintervention.

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60 freiwillige Motorradtaxifahrer aus Chonburi, Thailand, wurden per Zufall einer Versuchs- und einer Kontrollgruppe zugeteilt. Die Versuchsgruppe absolvierte über fünf Wochen zweimal wöchentlich jeweils 30-minütige NeuroTracker -Trainingseinheiten. Beide Gruppen führten vor und nach dem Training den Entwicklungstest der visuellen Wahrnehmung für Jugendliche und Erwachsene (DTVP-A) durch.

Die Ergebnisse zeigten, dass die Experimentalgruppe nach dem Training einen signifikant höheren Wert im visuellen Wahrnehmungstest aufwies. Darüber hinaus war der durchschnittliche DTVP-A-Wert in der Experimentalgruppe signifikant höher als in der Kontrollgruppe. Die Studienergebnisse legen nahe, dass NeuroTracker Training die visuelle Wahrnehmungsfähigkeit von Motorradtaxifahrern verbessern kann.

Um die „Hypothese des egoistischen Gehirns“ zu untersuchen, die besagt, dass das Gehirn seinen eigenen Glukosebedarf gegenüber dem der peripheren Organe wie der Skelettmuskulatur priorisiert, werden Einzel- und Doppelaufgaben-Bewertungen mit NeuroTracker und Übungen auf einem Fahrradergometer durchgeführt.

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32 Teilnehmer wurden per Zufall einer von drei Gruppen zugeteilt: keine Priorität, kognitive Priorität (Fokus auf NeuroTracker -Aufgabe) oder physische Priorität (Fokus auf die physische Aufgabe). NeuroTracker und ein Fahrradergometer dienten zur Messung der Kognition bzw. der physischen Leistungsfähigkeit. Die Teilnehmer absolvierten fünf Tests: zwei kognitive, einen zur Bestimmung der maximalen Sauerstoffaufnahme (VO2max) und einen Dual-Task. Während des Dual-Tasks absolvierten die Teilnehmer drei NeuroTracker Sitzungen, während sie auf einem Fahrradergometer trainierten. Das Fahrradergometer wurde so modifiziert, dass die Anforderungen an das Gleichgewicht minimiert und die aeroben Belastungen isoliert wurden.

Die Ergebnisse zeigten, dass die Gruppe mit körperlicher Priorität eine signifikant höhere Leistung auf dem Fahrradergometer aufwies als die Gruppe mit kognitiver Priorität. Die körperliche Gesamtleistung blieb jedoch während der gesamten körperlichen und der Doppelaufgaben-Beurteilung relativ stabil. Alle Gruppen verbesserten ihre Werte in der visuellen Verfolgungsgeschwindigkeit im Verlauf der Studie. Es fanden sich keine Hinweise, die die Hypothese des egoistischen Gehirns während der Doppelaufgaben-Bearbeitung stützen; vielmehr deuten die Ergebnisse möglicherweise auf einen aktivierenden Effekt der körperlichen Betätigung hin, der NeuroTracker -Leistung im Vergleich zur Einzelaufgaben-Bearbeitung steigerte.

Ziel der Studie war es, den Einfluss der Nährstoffaufnahme auf die visuelle Wahrnehmungs- und kognitive Leistungsfähigkeit, gemessen mit NeuroTracker, bei jungen, gesunden Erwachsenen zu untersuchen.

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98 gesunde Männer (38) und Frauen (60) im Alter von 18 bis 33 Jahren absolvierten über einen Zeitraum von 15 Tagen 15 Sitzungen des NeuroTracker NeuroTracker und behielten dabei ihre gewohnte Ernährung bei. Zur Analyse wurden Ernährungsprotokolle sowie umfangreiche Daten zum Lebensstil, darunter Körperzusammensetzung, Herz-Kreislauf-Gesundheit, Schlaf- und Bewegungsmuster sowie die allgemeine Leistungsfähigkeit, erhoben.

Männer nahmen deutlich mehr Kalorien, Makronährstoffe, Cholesterin, Cholin und Zink zu sich und erzielten im NeuroTracker signifikant bessere Ergebnisse als Frauen. Teilnehmer, die mehr als 40 % ihrer Kalorien aus Kohlenhydraten, weniger als 24 % aus Proteinen, mehr als 2.000 µg Lutein/Zeaxanthin pro Tag oder mehr als 1,8 mg Vitamin B2 pro Tag zu sich nahmen, schnitten im NeuroTracker signifikant besser ab als diejenigen, die weniger als diese Mengen konsumierten. Die Forscher schlussfolgerten, dass die perzeptiv-kognitive Leistungsfähigkeit durch eine höhere Zufuhr von Kohlenhydraten, Lutein/Zeaxanthin und Vitamin B2 positiv beeinflusst wird, während ein hoher Proteinkonsum negative Auswirkungen hat.