Dies war eine Pilotstudie mit einer Auswahl von Grundschulkindern, die anhand von Testergebnissen signifikante Aufmerksamkeits- und Impulskontrollprobleme aufwiesen, aber keine klinische ADHS-Diagnose erhielten. Ziel dieser Pilotstudie war es, zu prüfen, ob NeuroTracker das Potenzial hat, eine wirksame Kurzzeitintervention für junge Schüler mit schweren Aufmerksamkeitsstörungen zu sein, basierend auf Veränderungen in standardisierten neuropsychologischen Tests.
Eine Test- und eine Kontrollgruppe mit jeweils fünf Grundschülern wurden in die Studie eingeschlossen. Die Auswahl der Schüler erfolgte anhand ihrer stark beeinträchtigten Leistungsfähigkeit im IVA+Plus™ Continuous Performance Test. Die Ausgangswerte beider Gruppen im NeuroTracker Test zeigten statistisch keine signifikanten Unterschiede. Die Testgruppe absolvierte über einen Zeitraum von dreieinhalb Wochen 21 fünfminütige NeuroTracker -Trainingseinheiten, die Kontrollgruppe nahm an keinem Training teil. Anschließend wurden beide Gruppen erneut neuropsychologisch untersucht.
Die Testgruppe verbesserte NeuroTracker Geschwindigkeitsschwellenwerte im Verlauf des Trainings um durchschnittlich 61 %. Die Kontrollgruppe zeigte in den neuropsychologischen Vorher-Nachher-Tests nur geringfügige Unterschiede, während die Trainingsgruppe variable, aber signifikante Verbesserungen in verschiedenen visuellen und auditiven Bereichen aufwies. Die größten Verbesserungen zeigten sich in den Bereichen Vorsicht, Konsistenz und Fokussierung, sowohl im visuellen als auch im auditiven Bereich. Dies deckt sich mit früheren Befunden und deutet auf einen modalitätsübergreifenden Leistungstransfer hin. Insgesamt legen die Verbesserungsraten nahe, dass ein kurzfristiges NeuroTracker -Training schwere Aufmerksamkeitsdefizite in Richtung moderater Aufmerksamkeitsdefizite in dieser Population verbessern und potenziell positive Auswirkungen auf die Lernergebnisse in jungen Jahren haben kann.


NeuroTracker 3D-MOT-Training war mit Verbesserungen des Gleichgewichts und der Aufmerksamkeitskontrolle verbunden; darüber hinaus wurden Veränderungen bei Ganganalysen unter Doppelaufgaben sowie bei visuell-perzeptiven Messungen beobachtet.
Ziel der Studie war es, zu untersuchen, ob eine visuell-räumliche Aufmerksamkeitstrainingsintervention mittels 3D-Mehrfachobjektverfolgung (3D-MOT) die motorische Leistungsfähigkeit und Subsystemmaße beeinflusst, die für die berufliche Leistungsfähigkeit relevant sind.
Es wurden drei Prä-Post-Test-Studien durchgeführt:
Bei gesunden Erwachsenen zeigten die Interventionsgruppen im Vergleich zur Kontrollgruppe größere Verbesserungen der Gleichgewichtsleistung (SEBT) sowie innerhalb der Gruppen Verbesserungen der Aufmerksamkeitsleistung (Stroop-Test). Die Gangparameter unter Doppelbelastung wiesen nach dem Training messbare Veränderungen auf, wobei die funktionellen Verbesserungen weniger deutlich ausgeprägt waren als die Gleichgewichtsergebnisse.
In der Einzelfallstudie wurden klinisch bedeutsame Verbesserungen bei den visuellen Wahrnehmungsfähigkeiten, den Gleichgewichts-Subtests und ausgewählten Aufmerksamkeitsmaßen beobachtet, mit zusätzlichen, nicht klinisch signifikanten Veränderungen beim Gang und der Konvergenz.
Die Ergebnisse lassen darauf schließen, dass das Training der visuell-räumlichen Aufmerksamkeit mittels 3D-MOT Einfluss auf Gleichgewichts- und Aufmerksamkeitssubsysteme haben kann, die zur Leistungsfähigkeit im Beruf beitragen, wobei erste Hinweise auf weitergehende funktionelle Effekte vorliegen.
Die Einnahme von dunklen Süßkirschen verbesserte das Arbeitsgedächtnis bei übergewichtigen Erwachsenen, führte aber nicht zu einer Steigerung der visuellen kognitiven Leistungsfähigkeit, die mit NeuroTrackergemessen wurde und über die übungsbedingten Verbesserungen hinausging.
Ziel der Studie war es, zu beurteilen, ob der Konsum von dunklen Süßkirschen (DSC) über 30 Tage die Exekutivfunktionen, die Leistung NeuroTracker 3D-MOT, den Neuropeptidspiegel und die Biomarker des zirkadianen Rhythmus bei übergewichtigen Erwachsenen verbessert.
Methode
• Einfachblinde, randomisierte, kontrollierte Studie
• 40 Erwachsene mit einem BMI von 30–40 kg/m²
• DSC-Getränk (200 ml zweimal täglich) vs. isokalorisches Placebo über 30 Tage
• Beurteilung der Exekutivfunktionen mittels TMT, Digit Span (vorwärts/rückwärts) und DSST
• Beurteilung der visuellen kognitiven Leistungsfähigkeit (VCP) mittels 15 NeuroTracker CORE-Sitzungen
• Blutbiomarker: Neurotensin, Substanz P, Oxytocin, Cortisol, Melatonin
Die Leistung NeuroTracker wurde anhand der Veränderungen der Geschwindigkeitsschwelle zwischen den Baseline- (Sitzungen 1–3) und den finalen Blöcken (Sitzungen 13–15) bewertet.
Exekutive Funktionen
• Signifikante Verbesserungen im Vorwärts- (p = 0,006) und Rückwärts-Zahlenspanne-Test (p = 0,01) in der DSC-Gruppe
• Keine Unterschiede zwischen den Gruppen im TMT oder DSST
• Die Vorteile waren bei Frauen und der Subgruppe mit höherem BMI ausgeprägter
NeuroTracker (VCP)
• Sowohl die Kirsch- als auch die Placebogruppe zeigten über 15 Sitzungen eine signifikante Verbesserung (Übungseffekt)
• Keine signifikanten Unterschiede zwischen den Gruppen
• Mittlere Veränderung (Δ) VCP: Kirsche 0,26 vs. Placebo 0,25 (p = 0,94)
Biomarker
• Neurotensin stieg nur in der Placebogruppe signifikant an
• Melatonin stieg nur in der Placebogruppe signifikant an
• Keine signifikanten Behandlungseffekte auf Cortisol oder Oxytocin
Auswirkungen des Reifegrades, des Ausbildungshintergrunds und des Stereosehens auf die perzeptiv-kognitiven Fähigkeiten von der Kindheit bis zur Adoleszenz
Ziel der Studie war es, mithilfe einer 3D Multiple Object Tracking (3D-MOT)-Aufgabe zu beurteilen, wie sich der Reifegrad, der sportliche Trainingshintergrund und die Stereopsis (Tiefenwahrnehmung) auf die perzeptiv-kognitive Leistungsfähigkeit im Kindes- und Jugendalter auswirken.
Jugendliche im Vorpubertäts- und Jugendalter absolvierten 3D-MOT-Tests. Die biologische Reife wurde anhand standardisierter anthropometrischer Indizes bestimmt, der Trainingshintergrund dokumentiert und das Stereosehen mithilfe klinischer Tiefenwahrnehmungstests gemessen. Zusammenhänge zwischen diesen Faktoren und der 3D-MOT-Leistung wurden analysiert.
Die Leistung bei der dynamischen visuellen Verfolgung verbesserte sich mit zunehmendem Reifegrad und war bei Teilnehmern mit strukturiertem Trainingshintergrund höher. Ein besseres Stereosehen korrelierte unabhängig mit einer stärkeren Leistung im 3D-MOT. Diese Ergebnisse deuten darauf hin, dass die perzeptiv-kognitive Kapazität, gemessen mit 3D-MOT, sowohl von der biologischen Entwicklung als auch von der visuellen Tiefenverarbeitung beeinflusst wird und stützen somit Interpretationen der Entwicklungsprogression der perzeptiv-kognitiven Fähigkeiten im Jugendalter.
NeuroTracker erfüllt die Kriterien des Goldstandards als Instrument zur kognitiven Leistungssteigerung, was durch positive Veränderungen der qEEG-Messwerte vor und nach der Anwendung bestätigt wird.
Ziel der Studie war es, die praktische Wirksamkeit von Interventionen zur kognitiven Verbesserung anhand eines Goldstandard-Modells zur Beurteilung der Nutzung solcher Instrumente zu untersuchen und die Ergebnisse NeuroTracker im Vergleich zu diesem Modell hinsichtlich der Verbesserung von Aufmerksamkeit, Arbeitsgedächtnis und visueller Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit zu bewerten.
Zur Beurteilung kognitiver Instrumente und insbesondere NeuroTracker anhand der folgenden Goldstandard-Kriterien und unter Einbeziehung von qEEG-Befunden zu Veränderungen der neuroelektrischen Hirnaktivität: 1. Robuste Transferwirkungen, 2. Keine Nebenwirkungen oder Toxizitätsrisiken, 3. Minimaler Zeit- und Kostenaufwand, 4) Lang anhaltende Wirkungen, 5) Keine ethischen Bedenken, 6) Kombinierbar mit anderen Interventionen, 7) Anwendbar auf jede Bevölkerungsgruppe.
Dreistündiges Training mit NeuroTracker über fünf Wochen zeigte deutliche Effekte auf Aufmerksamkeit, Arbeitsgedächtnis und visuelle Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit, gemessen durch neuropsychologische Tests. Entsprechende Veränderungen, gemessen mittels quantitativer EEG-Untersuchung (qEEG), bestätigten diese Interventionseffekte. NeuroTracker erfüllte die Kriterien des Goldstandards in den Punkten 1, 2, 3 und 5; für die übrigen Punkte liegen Hinweise vor, jedoch ist weitere Forschung erforderlich.

Ziel dieser Studie war es, das Potenzial von Sport-Sehtraining zur Verbesserung der objektiven und subjektiven visuomotorischen Funktion bei Patienten mit Sehbehinderung zu bewerten.
Eine 37-jährige Frau mit Usher-Syndrom absolvierte ein 14-wöchiges Sportsehtraining mit kognitiven Vorher-Nachher-Untersuchungen.
Der Patient konnte seine verbliebenen Sehfähigkeiten verbessern. Es wurde eine Verbesserung der Hand-Augen-Koordination um 27 bis 31 % sowie eine 41%ige Verbesserung NeuroTracker Leistung erzielt. Der Patient berichtete zudem subjektiv von deutlichen Verbesserungen seiner Sehfähigkeit. Der Forscher schlussfolgerte, dass Sport-Sehtraining die Auswirkungen der eingeschränkten Sehfunktion verringern und die Aktivitäten des täglichen Lebens erleichtern kann.

Verschiedene eierbasierte Ernährungsweisen verbessern über einen Monat hinweg die Leistung im NeuroTracker im Vergleich zu einer eierlosen Ernährung.
Ziel der Studie war es, den Einfluss der Ernährungswirkung von Volleiern, Eiklar und Eigelb auf die visuelle kognitive Leistungsfähigkeit (NeuroTracker) bei gesunden älteren Erwachsenen zu untersuchen.
99 gesunde Männer und Frauen im Alter von 50 bis 75 Jahren wurden nach dem Zufallsprinzip einer von fünf Gruppen mit unterschiedlichem täglichem Eierkonsum zugeteilt. Zusätzlich wurde ihre übliche Ernährung dokumentiert. Über einen Zeitraum von einem Monat konsumierten die Teilnehmenden entweder vier Eiweiß, zwei ganze Eier, zwei mit Omega-3-Fettsäuren angereicherte Eier, vier Eigelb oder keine Eier (Kontrollgruppe). In den letzten zwei Wochen der Studie absolvierten alle Teilnehmenden 15 NeuroTracker.
Männliche Teilnehmer schnitten im Durchschnitt bei NeuroTracker deutlich besser ab als weibliche. Alle Teilnehmer, die sich eierbasiert ernährten, erzielten über zwei Wochen NeuroTracker Training signifikant bessere Ergebnisse als die Kontrollgruppe ohne Eier. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass ganze Eier, Eiklar und Eigelb die visuelle kognitive Leistungsfähigkeit gesunder älterer Erwachsener fördern.
