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Der Bildungsweg kann lang und herausfordernd sein. Manche Schüler glänzen, andere tun sich schwer. Doch was unterscheidet einen Einser-Schüler von einem Studienabbrecher?
Ob es sich um Kinder handelt, die gerade in die High School kommen, oder um Studenten, die ihr Studium abschließen – es gibt eine Reihe psychologischer Merkmale, die erfolgreiches Lernen begünstigen. Der erste Schritt, diese zu fördern, besteht darin, sie zu erkennen. Daher betrachten wir hier acht Schlüsseleigenschaften, die zu herausragenden Leistungen von Schülern beitragen.
Erfolgreiche Studierende verstehen ihre Lehrkräfte als Begleiter auf ihrem Lernweg. Der Unterricht ist nur ein Teil der Wissensaneignung, und Lernen bedeutet mehr als nur Zuhören. Es umfasst die Verarbeitung, Verinnerlichung und das Verständnis von Wissen auf verschiedenen Ebenen.
Selbstständige Lerner nehmen Wissensfragmente auf und entwickeln sie auf eine Weise, die für sie persönlich bedeutsam wird. Dies führt zu einzigartigen und nachhaltigen Erkenntnissen, die die Voraussetzung für Genialität darstellen.
Bildung wird von der angeborenen Neugierde und dem Drang zu hinterfragen angetrieben. Die Neurowissenschaft zeigt , dass die Auseinandersetzung mit den Gründen für einen bestimmten Sachverhalt die Speicherung im Langzeitgedächtnis fördert.
Schüler, die nach dem Verlassen des Unterrichts den Wunsch haben, über das Gelernte nachzudenken und zu diskutieren, sind diejenigen, die das Gelernte langfristig verinnerlichen.
Die Erwartung von Erfolg weckt Motivation. Ob es um eine bevorstehende Prüfung, ein anspruchsvolles Studienprojekt oder die Aussicht auf den Studienabschluss geht – eine positive Einstellung gibt Studierenden den Willen zum Erfolg, Tag für Tag.
Hoch hinaus zu wollen mag riskant erscheinen, doch die Psychologie des Erfüllens von Erwartungen fördert tatsächlich das Selbstvertrauen; gleichzeitig regt die Kehrseite zur Selbstreflexion an, um es besser zu machen.
Teils Motivation, aber auch Ausdauer ist eine Arbeitsmoral, die es Lernenden ermöglicht, Semester für Semester gute Leistungen zu erbringen. Sie geht Hand in Hand mit Kontinuität, denn durch feste Routinen wird das Erledigen von Hausaufgaben und anderen Aufgaben zur Selbstverständlichkeit.
Das Gegenmittel gegen Aufschieberitisist Beharrlichkeit, die aus einer inneren Motivation zur eigenen Weiterbildung resultiert. Langfristig macht sie den Lernprozess effizient.
Wer seine Bücher lieber im Stillen liest, fördert seine persönliche Entwicklung nicht unbedingt. Schüler mit dem Wunsch, ihr Wissen zu erweitern, brauchen auch Herausforderungen, die ihnen etwas über sich selbst beibringen.
Außerschulische Aktivitäten und Freizeitbeschäftigungen, die soziale Interaktionen, Teamarbeit, Führungsqualitäten und den Erwerb neuer Fähigkeiten fördern, bringen Abwechslung und Herausforderungen. Dies stärkt nicht nur das Selbstvertrauen und das Selbstwertgefühl, sondern hält das Gehirn auch in einem optimalen Lernzustand.
Ein typischer Student verbringt fast zwei Jahrzehnte mit seiner Ausbildung, um einen Hochschulabschluss zu erlangen. Ob persönliche Ereignisse oder akademische Schwierigkeiten – immer wieder gibt es Dinge, die einem Studenten den Wind aus den Segeln nehmen.
Die Fähigkeit, Rückschläge zu überwinden und weiterzumachen, kann den entscheidenden Unterschied ausmachen, ob der Fortschritt eines Schülers ins Stocken gerät oder ob er gestärkt daraus hervorgeht.
Wir leben in einer digitalen und vernetzten Welt. Computer bieten nicht nur Zugang zu riesigen und unmittelbaren Wissensquellen, sondern der kompetente Umgang mit ihnen vermittelt auch Fähigkeiten, die in der akademischen Welt und im Berufsleben nach dem Abschluss immer wichtiger werden.
Hinzu kommt die schnell wachsende Welt des Online-Lernens. In jedem Alter haben Schüler und Studenten die Möglichkeit, ihren akademischen Horizont zu erweitern und Abschlüsse von Universitäten wie Oxford, MIT und Harvard zu erwerben.
Alle Schüler benötigen Konzentration, um zu lernen. Lebenslanges Lernen ist im 21. Jahrhundert unerlässlich. Die Herausforderung besteht darin, dass die Informationsflut exponentiell zunimmt und immer mehr Aufmerksamkeit beansprucht. Seit dem Jahr 2000 Berichten zufolge von 12 Sekunden auf 8 Sekunden im Jahr 2013 gesunken und könnte Schätzungen zufolge sogar auf 2 Sekunden fallen.
Schüler, die aktiv trainieren, ihre selektive und anhaltende Aufmerksamkeit Vorteil in ihren schulischen Leistungen, der im Laufe des 21. Jahrhunderts immer wichtiger werden wird.
Diese acht Eigenschaften haben eines gemeinsam: persönliche Weiterentwicklung. Wenn wir an Bildungserfolg denken, denken wir oft zuerst an Schulen und Hochschulen. Es könnte jedoch sinnvoller sein, uns zu fragen, was wirklich gute Schüler ausmacht, ähnlich wie wir uns Gedanken darüber machen, was gute Sportler auszeichnet.
Wenn Sie mehr über die neuesten Ansätze zur Schülerentwicklung erfahren möchten, schauen Sie sich diesen Blog an
Wie können wir die Lernergebnisse verbessern?
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NeuroTracker ist eines der am besten erforschten kognitiven Trainingssysteme und wird weltweit im Spitzensport, beim Militär und im Bereich der Leistungsoptimierung eingesetzt. Es basiert auf 20 Jahren neurowissenschaftlicher Forschung.
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